历史学专业本科培养方案（2010版修订2013）
一、培养目标：培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体全面和谐发展与健康个性相统一，具有创新精神、实践能力和国际视野，并富有良知和责任感，具备史学知识基础和技能，掌握史学基本理论、具备适应地方基础教育改革要求的中学历史学教师、教学研究和从事其他教育工作的能力；具备综合素质、创新精神、创业意识和实践能力的可从事国家机关、新闻出版、文博档案及各类企事业单位实际工作能力的应用型人才。
二、培养要求：历史学专业主要是学习历史学科的基本理论和基础知识，接受中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观；具有良好的思想品质和职业道德。
2.掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的了解；掌握历史学科专业教学技能和教学方法，具有较好的文字和口头表达能力，能够独立从事中学历史课堂教学；具有较强的组织能力和管理能力，胜任班主任工作。
3.熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规，能够初步运用教育学、心理学基础理论与历史学基本理论。
4.掌握历史学的基本研究与分析方法，了解国内外历史研究与教学的理论前沿和发展动态，具有一定的科研和写作能力。
5.掌握一门外国语及计算机基本操作技能；普通话水平测试达到本科师范生毕业要求。
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维和创新能力。
三、主干学科及核心课程
主干学科：中国史 、世界史
核心课程：中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、古代汉语、中国历史要籍及选读、史学概论、中国史学史、西方史学史、世界上古中世纪史、世界近代史、世界现代史 、世界当代史、中国历史地理等。
主要实践性教学环节：毕业论文、专业考察、教学实习、学术前沿讲座、大学生科研立项等。
四、修业年限：四年。
五、授予学位：历史学学士。
六、毕业合格标准
1.具有良好的思想道德和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准。
2.通过培养方案规定的全部教学环节，达到人文教育专业要求的173学分及各环节所要求的学分。
